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sábado, 20 de abril de 2013

DISSERTAÇÃO:COMO PROCEDER?


NÃO HÁ UMA RECEITA(OU UM MÉTODO,OU UMA TÉCNICA) QUE SEJA RECURSO INFALÍVEL NA PRODUÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVOS.

APRESENTAMOS,ENTÃO,SUGESTÕES DE ATIVIDADES QUE PODEM AJUDAR NA CRIAÇÃO DE MENSAGENS DISSERTATIVAS:

IMAGINE UM VESTIBULANDO QUE TENHA DE FAZER UM TEXTO SOBRE O MENOR ABANDONADO.COMO ELE PODE COMPORTAR-SE?

  1. ANOTA SUAS IDEIAS SOBRE O ASSUNTO.
  2. SE SUAS IDEIAS SÃO POUCAS ,PODE PESQUISAR SOBRE O ASSUNTO:BUSCAR DADOS ESTATÍSTICOS,TESTEMUNHOS,DEFINIÇÕES ETC..........
  3. AO FIM DESSA PESQUISA,TERÁ MUITAS OUTRAS IDEIAS.PODERÁ ANOTÁ-LAS
  4. DEVE DELIMITAR BEM SEU OBJETIVO:QUAL É A  TESE OU O PONTO DE VISTA QUE  EXPOR OU DEFENDER? DE QUE ÂNGULO,DE QUE PERSPECTIVA QUER TRATAR O ASSUNTO?RESPONDENDO A ESSAS PERGUNTAS,ESTARÁ DEFININDO O TEMA DE SEU TEXTO.PODE RESUMIR O QUE PRETENDE:
O QUE QUERO DIZER SOBRE O MENOR ABANDONADO PODE SER RESUMIDO NA FRASE:
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ELE TEM UMA LISTA DE IDEIAS ANOTADAS:DESTAS IDEIAS PODE DESTACAR A(S) MAIS IMPORTANTE(S ),ISTO É,AQUELAS QUE ESTÃO ESTREITAMENTE LIGADAS AO TEMA QUE ESCOLHEU.


SERÃO AS IDEIAS  CENTRAIS(OU NUCLEARES,OU BÁSICAS).OUTRAS IDEIAS QUE ELE TENHA SOBRE O ASSUNTO:VERIFICARÁ  SE PODE VALER-SE DELAS PARA JUSTIFICAR,ILUSTRAR,COMPROVAR,REALÇAR A(S) IDEIAS BASICA(S).SERÃO IDEIAS DE APOIO (OU SECUNDÁRIAS,OU DELIMITADORAS,OU SUBORDINADAS).FAZENDO ISSO,ELE ESTÁ  ORGANIZANDO O CONTEÚDO DE SEU TEXTO.ELE DEVE LEMBRA-SE DE QUE PODE VALER-SE DE MUITOS RECURSOS,NO TRABALHO DE ORGANIZAÇÃO DE SEU TEXTO:ANALOGIA;OPOSIÇÃO OU CONTRASTE,TESTEMUNHOS,DEFINIÇÕES,ILUSTRAÇÕES,DECOMPOSIÇÃO ETC.AO ESCOLHER ALGUM(NS) DESSE(S) RECURSO(S),CERTAMENTE TERÁ NOVAS IDEIAS.


O VESTIBULANDO DIPÕE ENTÃO DE UM CONTEÚDO.ESSE CONTEÚDO BUSCA UMA EXPRESSÃO,PARA TORNA-SE TEXTO.ELE DEVERÁ ESTUDAR AQGORA UM PLANO PARA SEU TRABALHO.QUAL SERÁ A DISPOSIÇÃO DE SUAS IDEIAS NESSE PLANO?


UM TEXTO DISSERTATIVO-O VESTIBULANDO SABE-PODE TER  UM PLANO DEFINIDO EM 3 GRANDES LINHAS:
  • INTRODUÇÃO 
  • DESENVOLVIMENTO
  • CONCLUSÃO

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