SUPERDOTAÇÃO EM DIVERSOS SEGMENTOS

AS ALTAS HABILIDADES PODEM SER RECONHECIDAS EM DIVERSAS ÁREAS DO CONHECIMENTO

CAPACIDADE INTELECTUAL GERAL: ENVOLVE RAPIDEZ DE PENSAMENTO, COMPREENSÃO E MEMÓRIA ELEVADOS, CAPACIDADE DE PENSAMENTO ABSTRATO, CURIOSIDADE INTELECTUAL, PODER EXCEPCIONAL DE OBSERVAÇÃO.

APTIDÃO ACADÊMICA ESPECÍFICA: ENVOLVE ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO, MOTIVAÇÃO POR DISCIPLINAS ACADÊMICAS DO SEU INTERESSE, CAPACIDADE DE PRODUÇÃO ACADÊMICA, ALTA PONTUAÇÃO  EM TESTES ACADÊMICOS E DESEMPENHO EXCEPCIONAL NA ESCOLA.

PENSAMENTO CRIATIVO OU PRODUTIVO: REFERE-SE  Á ORIGINALIDADE DE PENSAMENTO,IMAGINAÇÃO,CAPACIDADE  DE RESOLVER PROBLEMAS  DE FORMA DIFERENTE E INOVADORA,CAPACIDADE DE PERCEBER UM TÓPICO DE MUITAS FORMAS DIFERENTES.

CAPACIDADE DE LIDERANÇA:REFERE-SE Á SENSIBILIDADE INTERPESSOAL,ATITUDE COOPERATIVA,CAPACIDADE DE RESOLVER SITUAÇÕES SOCIAIS COMPLEXAS,PODER DE PERSUASÃO E DE INFLUÊNCIA NO GRUPO,HABILIDADE DE DESENVOLVER UMA INTERAÇÃO PRODUTIVA COM OS DEMAIS.

TALENTO  ESPECIAL PARA ARTES:ENVOLVE  ALTO DESEMPENHO EM ARTES  PLÁSTICAS,MUSICAIS,DRAMÁTICAS,LITERÁRIAS OU CÊNICAS(POR EXEMPLO,FACILIDADE PARA EXPRESSAR  IDEIAS VISUALMENTE;SENSIBILIDADE AO  RITMO MUSICAL;FACILIDADE EM USAR GESTOS E EXPRESSÃO FACIAL PARA COMUNICAR SENTIMENTOS).

CAPACIDADE PSICOMOTORA:REFERE-SE AO DESEMPENHO SUPERIOR EM ESPORTES E ATIVIDADES FISICAS,VELOCIDADE,AGILIDADE DE MOVIMENTOS,FORÇA,RESISTÊNCIA,CONTROLE  E COORDENAÇÃO,MOTORA FINA E GROSSA.

ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO:ENCORAJADO POTENCIAIS(MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO).